Контекстуальные триггеры в онлайн-обучении

Онлайн-обучение по физике и другим естественным наукам часто сталкивается с не столько нехваткой материалов, сколько с проблемой регулярности и устойчивого внимания. Контекстуальные триггеры — внешние или внутренние сигналы, которые автоматически инициируют определённое поведение в заданной